西京网讯：9月13日，西京学院设计艺术学院举办研究生专题学术讲座。设计艺术学院刘亦初副教授以“用设计思维了解Z时代的自己与作品”为题，从青年文化、生活观察与艺术创作出发，结合麦肯锡调研数据分析，引导学生从认识自我到理解时代，在真实社会需求中寻找研究方向与创作课题。

刘亦初为西京学院副教授、陕西省美协会员、硕士生导师，毕业于西安美术学院设计学专业，从事视觉传达教育教学与设计思维研究。讲座中，她摒弃枯燥的理论灌输，以贴近青年学生日常生活的实例为切入点，清晰阐释设计思维的核心内涵。她指出，设计并非单一的视觉形式创作，而是以人的真实需求为核心、创造性解决各类复杂问题的完整体系。讲座围绕“调研—洞察与机会空间—创意解决方案—快速验证”四个步骤，清晰梳理从生活现象观察到专业问题挖掘的完整路径，帮助学生掌握艺术创作的有效切入点，厘清专业技法学习与社会需求洞察的内在关联。

刘亦初结合当代青年多元的生活体验与兴趣特质，引导学生打破创作局限，鼓励学生将日常好奇、生活观察、多元感悟转化为艺术创作素材与研究课题。针对人工智能技术给艺术设计领域带来的变革与机遇，她解读了Z世代青年与AI技术协同创作的全新可能，倡导学生以开放心态接纳新技术、活用新技术，依托技术赋能激发创作灵感，同时坚守人文初心，保持对现实生活的感知力与人文关怀。她以“贴地飞行”寄语全体研究生，叮嘱学生扎根生活实际、踏实开展学术研究与艺术创作，摒弃流于形式的创作模式，树立清晰的创作立场，让作品贴合社会需求、具备内容支撑。

本次专题讲座是设计艺术学院美育育人、科创育人的重要举措。学院始终秉持“民艺奠基、艺科交融、产学结合”的人才培养模式，不断拓展课外育人场景，通过基层社会实践、学术专题分享等多元形式，夯实学生专业基础、提升学生人文素养。此次讲座有效衔接了美育教育与研究生学术创作，引导学生从关注作品的形式美，走向对生活、文化与人的深入理解，助力学生将青春创意转化为兼具审美价值与人文温度的优质艺术作品，为艺术设计人才高质量培养筑牢基础。