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我校积极推进教材管理和建设

发布日期:2024-05-06 信息来源:教务处 作者:郑磊 王蓉 编辑:尚磊磊

西京网讯:西京学院坚持以立德树人为根本任务,贯彻落实习近平总书记对教材工作的重要指示精神,全面落实国家教材委员会工作部署,加强教材建设整体规划,建立健全体制机制,稳步提高管理能力,以“打造培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材”为使命,以推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材为重要抓手,不断强底色、提成色、增亮色,教材工作取得一定的成效。

——坚持把牢主方向,打造立体化教材管理体系。学校扎实落实党对教材绝对领导。党委会定期召开教材专项会议,传达上级精神,听取教材工作汇报,研究解决教材工作中存在的问题。学校成立由校长、党委书记任组长,主管副校长任副组长,党委宣教部、教务处、二级单位负责人组成的教材工作领导小组,强化意识形态管理,对教材工作进行统筹指导和宏观管理。学校设立由校长任主任、相关部门负责人、教学指导委员会专家组成的教材工作委员会,负责教材工作的研究、咨询与业务指导。二级教学单位成立了教材工作小组,负责组织本单位教材编写、选用、审核等工作。建立了“学校、职能部门、学院”“学院、教研室、教师”立体化管理体系,形成了机构健全、分级管理、责任明确的教材工作机制。

——坚持守好主渠道,严把教材政治关质量关。学校严把教材审核关,修订了《西京学院教材管理办法》等制度文件,规范选用程序,落实选用责任,坚持全覆盖审核,不走形式,不留死角,常态开展教材专项排查和常规自查工作。各教学单位建立了有教指委专家、专业课程负责人、校外专家、党政负责人组成的教材审核队伍,每学期对教材内容进行审读,严把教材的政治关、质量关。鼓励广大教师优先选用国家统编教材、优秀获奖教材,淘汰陈旧教材,提高课程教材质量。学校高度重视和落实马工程教材的统一使用,夯实二级教学单位选用主体责任,实现马工程重点教材使用率100%。

——坚持攻坚主战场,加强有组织的教材建设。学校始终坚持马克思主义指导地位,坚定不移地把立德树人根本任务落到实处,依据教材建设规划以及学科专业培养方案,服务学校教学改革和人才培养。学校坚持有组织、有规划的开展教材建设。立足学校特色,聚焦应用型人才培养核心,强调协同创新,聚焦产教融合、科教融汇,推动数字化、智能化等新形态教材建设,教材建设取得一定成果。2014年以来,学校累计立项高水平教材项目87个、特色教材项目87个,出版了《Hadoop技术与应用》等147部自编教材,其中《项目管理》等10部教材获省级及以上优秀教材。

——强化监督检查,完善教材建设保障机制。学校将教材建设作为专业建设、人才培养的重要内容,从专项奖励、职称晋升、项目资助、成果推荐、教学业绩、工作量认定等方面对教师进行激励,制定了《西京学院优秀教材评选办法》,提升编写教材在教师工作量认定和职称评审中的比重,大力推广宣传教材建设成果。教务处、研究生处负责完善教材质量监控和评价机制,将教材使用纳入各教学单位的目标责任考核,加强对学校教材工作的检查监督,实现了建设、使用、管理的高质量。